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沉浸式普法,法潤少年心——我校南湖校區(qū)初二年級開展模擬法庭活動
  發(fā)布時間:2023-05-16 瀏覽數(shù):

為加強青少年法治宣傳教育,增強學(xué)生的憲法意識和法治觀念,在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,我校初二年級順利籌辦了第一屆模擬法庭活動。

本次活動于2月下旬啟動,共開展了6個階段的活動:成立核心團隊、進入法院旁觀庭審、法官進入校園宣講、班級開展模擬法庭、專家評委遴選優(yōu)秀代表、年級展播。

建立學(xué)法團隊,旁觀真實庭審

知法、學(xué)法、懂法是現(xiàn)代公民的基本準(zhǔn)則。每個人的生活都與法律相關(guān),作為一名中學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)好“道德與法治”這門課程,更要深刻理解“做守法公民”的內(nèi)涵。在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,初二年級于2月24日成立了60人的活動核心團隊。3月6日,核心團隊成員走進惠州市中級人民法院,近距離旁觀庭審過程,感受法律的神圣與威嚴(yán)。對于學(xué)生來說,這是一場庭審,也是一堂生動的“法制課”。

觀摩結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,此次活動不僅感受到了法庭的莊嚴(yán)和法律的威懾力,也深刻體會到了違法犯罪行為對社會造成的危害,并表示在今后生活中,一定努力做到遇事理性處理,學(xué)會依靠法律手段解決問題,做一名尊法、學(xué)法、守法、用法的中學(xué)生。

校內(nèi)宣講拓展,共建校園法治

我校分別于3月21日、3月30日邀請了市中級人民法院李漢加庭長和卓凡事務(wù)所的游子銘、謝曉惠律師進校園宣講法律知識。李法官帶來了法袍和法錘進行實物展示,并介紹了我國人民法院審理具體程序以及法官、人民陪審員、書記員職責(zé)等,陳述了訴訟活動中當(dāng)事人所享有的權(quán)利和應(yīng)遵守的義務(wù),同時講述了生效裁判文書的法律效力、執(zhí)行力等,讓同學(xué)們對司法的權(quán)威有了更貼切的認(rèn)識。

律所給同學(xué)們介紹了庭審的完整過程,同時詳細(xì)介紹了每個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容及其設(shè)置的意義,還詳細(xì)介紹了法庭調(diào)查階段、法庭辯論階段等相關(guān)法律知識,讓同學(xué)們對庭審核心環(huán)節(jié)有了更深刻的理解。

班級模擬法庭,學(xué)思踐悟真知

年級核心成員培訓(xùn)結(jié)束后,核心成員回到各自班級組建了以班級為單位的模擬法庭隊伍。各班班主任高度重視,在家校合作的基礎(chǔ)上,各班順利于4月1日至4月2日完成第一屆模擬法庭活動。

“我宣布,現(xiàn)在開庭!”隨著“法官”手里的法槌落下,一場場“沉浸式模擬法庭”正式拉起帷幕。由學(xué)生扮演的審判長、審判員、被告人等角色,模擬審理案件,活動案件由學(xué)生基于真實案例改編,在活動過程中,學(xué)生進一步理解法律。大部分班級上交的作品都經(jīng)過了“開庭準(zhǔn)備”“開庭宣告”“法庭調(diào)查”“法庭辯論”“最后陳述”和“當(dāng)庭宣判”六個環(huán)節(jié),完整模擬了案件審理過程。

△初二年級模擬法庭實錄(左右滑動查看)

△模擬法庭視頻

專業(yè)評審表彰,班級展播樹標(biāo)

4月21日,我校邀請了惠州學(xué)院法律專業(yè)的8名優(yōu)秀學(xué)生參與評分?;葜輰W(xué)院模擬法庭的庭長李珠同學(xué)對我校的模擬法庭活動高度肯定,多次表揚同學(xué)們在“模擬法庭”中所表現(xiàn)出來的沉穩(wěn)、從容。

特等獎

9班、5班、18班

一等獎

13班、6班、7班、1班、17班

二等獎

8班、16班、3班、10班、19班、

15班

△年級優(yōu)秀代表名單

圖片 28.png

△各班優(yōu)秀代表名單

4月27日上午,初二年級利用校外研學(xué)的時間,布置專業(yè)場地,全年級師生共同沉浸式體驗“庭審現(xiàn)場”。

首先,初二黎慧姬老師開場總結(jié)模擬法庭前五個階段的收獲,肯定各班級的積極參與,并宣讀了各班優(yōu)秀代表予以表彰。緊接著由初二(9)班作為年級代表,進行模擬法庭展演,同學(xué)們嚴(yán)格按照庭審流程開始庭審,深刻理解在不同庭審環(huán)節(jié)中每個人物的職責(zé)。

△初二(9)班的模擬法庭團隊展示

匯演結(jié)束后,由專業(yè)律師進行點評,借此機會向同學(xué)們普法。同學(xué)們以更直觀的方式感受法律的神圣與威嚴(yán)。

模擬法庭集參與性、互動性、趣味性于一體,以案例呈現(xiàn)的方式實現(xiàn)“沉浸式”學(xué)法,是一種創(chuàng)新的普法活動,希望同學(xué)們以日常生活為課堂,在生活中自覺守法、遇事找法、積極普法,潛移默化地在心中播下法治的種子,讓它生根發(fā)芽、茁壯成長。讓法治意識內(nèi)化于心,外化于行,更好推動法治中國建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

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