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給植物一張“身份證”——我校南湖校區(qū)舉行植物辨認(rèn)活動
  發(fā)布時間:2021-12-03 瀏覽數(shù):

給植物一張“身份證”

我校南湖校區(qū)舉行植物辨認(rèn)活動

認(rèn)識自然、了解自然,做到人與自然的和諧相處是良好科學(xué)素養(yǎng)的一個重要組成部分。植物與自然的關(guān)系密不可分,人類的生存與植物息息相關(guān)。在“雙減”政策背景下,為了更好地利用校園植物資源,讓學(xué)生從日常生活中學(xué)到更多的植物學(xué)知識,2021122日,在我校初中部副校長朱新發(fā)的帶領(lǐng)下,南湖校區(qū)初中生物科組利用教研活動時間開展植物掛牌知識科普活動。活動特邀廣東樹醫(yī)綠化技術(shù)有限公司技術(shù)總監(jiān)王利軍進行講解,同時隨行人員對樹種位置進行經(jīng)緯度確認(rèn)。

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南湖校區(qū)景色怡人,樹木蓊郁,有百年樹木多株。其中,位于教學(xué)樓前的古榕樹是國家二級古樹,樹齡近500年;位于體育館側(cè)邊的兩株臺灣相思樹干粗大,枝繁葉茂,亦有百年樹齡;位于操場靠近南湖湖邊的樟樹、紅花羊蹄甲枝干遒勁,蒼翠紛繁,也歷經(jīng)歲月風(fēng)雨。此外,校內(nèi)還有紅木棉、杧果、鳳凰木、金桂、四季桂、鐵冬青、羅漢松、黃花風(fēng)鈴木、構(gòu)樹、菩提樹等五十多種樹木。

除了給樹木掛牌之處,生物科組的全體教師還制作好二維碼,將植物的生理特點征、藥用功能及生態(tài)功能等詳細信息列在信息表內(nèi),供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

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樹種辨認(rèn)活動結(jié)束后,王利軍總監(jiān)表示,接下來將幫助我校進行樹種銘牌制作,屆時每一種樹都將有自己的“身份證”,師生可從銘牌中了解到樹木的基本信息,還可通過手機掃描配套的二維碼進一步了解更多信息。

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“十年樹木,百年樹人。”南湖校區(qū)雖歷經(jīng)重建,但仍保留有不少見證學(xué)校發(fā)展的古樹,這些樹木在“展新顏”的校園里煥發(fā)蓬勃生機,傳承著“奮發(fā)向上,福蔭天下”的榕樹精神。

 


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